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Proporcionalidad inversa III

¿Qué tan cercana fue tu estimación?, ¿por qué piensas que ocurrió lo anterior?

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Método gráfico

Así que alumnas y alumnos, les recomendamos que tengan cerca de ustedes 2 colores distintos, uno para cada recta que se trazará

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Teselados III

En las antiguas civilizaciones utilizaban teselados para las construcciones de sus casas y templos, esto ya se hacía cerca

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Raíz cuadrada II

¿Qué tan cerca o qué tan lejos estuvieron del resultado que aquí obtuvimos?

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Interpretación de datos I

Recuerda que el símbolo sobre el eje x cercano al origen indica que se acorta.

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El rango

Un rango pequeño indica que los datos se encuentran más o menos cercanos y la dispersión puede ser poca.

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Medidas de tendencia central I

La mediana muestra que la mayoría de los datos se encuentran cerca de ella.

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Medidas de tendencia central II

Por lo tanto, el promedio es 22.6 helados, cuyo valor es muy cercano a la mediana, que fue de 23 helados.

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La desviación media I

aunque hay datos muy alejados de la media, como el caso de los empleados que faltaron 13 días en el año y otros muy cercanos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

que entre, más lanzamientos o más veces se repita el experimento, la probabilidad frecuencial y la teórica estarán muy cercanas

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La desviación media II

otro, nos indica que los datos del primer conjunto son más homogéneos que los del segundo, es decir, se encuentran más cercanos

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La probabilidad frecuencial de un evento

es la probabilidad de encontrarnos una moneda, así que vamos a hacer un experimento e ir ajustando para llegar lo más cercano

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

gráficas puedes observar que el color que predomina es el morado y la cantidad de datos que forman las columnas, están cerca

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Las funciones

Las asíntotas son las rectas que cada vez están más cerca de una curva, pero no llegan a tocarla.

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La multiplicación y la división

Con 6.3 se obtiene un número menor y muy cercano a 40. Con el 6.4 nuevamente se pasa.

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