Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

formato, que puede ser una convención, un tratado, carta, protocolo o pacto, y en su título se incorpora el lugar y la fecha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Reflexiona un momento en el video que acabas de ver y responde lo siguiente: ¿Te consideras una persona libre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

Historia de la libertad y sus leyes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y

“El ejercicio de un derecho no es algo simple porque cada vez que hacemos uso de ellos ponemos en marcha una serie de actos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Se puede definir como una forma colectiva de pertenencia a una comunidad, en la que un individuo se integra a las prácticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

La libertad de una persona no debe estar por encima de la de un grupo de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Si es así, escribe un caso que hayas enfrentado, o bien, alguno del que tengas conocimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

En la parte de abajo, escribirás una palabra de enlace y luego la definición de salud integral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protecciónf

¿Has tenido una experiencia similar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

, por estar jugando con la bicicleta, uno de mis primos se cayó y se fracturó una mano; lo atendieron y también le dieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Las estrategias consisten en un plan donde se especifica una serie de pasos que se deberán seguir para cumplir con un objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En el centro de una hoja, dibuja un círculo con el objeto más grande que tengas a la mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Cuenta una historia popular que el Barón de Münchhausen, en Alemania, cayó en un pantano y, para salir de ahí sin pedir ayuda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Antes de tomar una decisión se recomienda seguir una serie de pasos o, dicho de otro modo, seguir un proceso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En una hoja dibuja un cuadro con tres columnas y dos filas.

Ver contenido