Resultados para: «distinguir-sabores»
9435 resultados
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales en el mundo
Aprendizaje esperado:
Distingue diferencias en la diversidad de climas, vegetación y fauna silvestre
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Distingue cantidad vocálica entre vocales largas y breves, y el acento es fonético.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Distingue cantidad vocálica entre vocales largas y breves, y el acento es fonético.
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· Ficha de clase
Expresiones algebraicas y
Las palabras asociadas a la sustracción o resta son “diferencia”, “disminuir”, “sustraer”, “quitar”, “rebajar”, “descontar
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· Ficha de clase
Expresiones algebraicas y
Las palabras asociadas a la sustracción o resta son “diferencia”, “disminuir”, “sustraer”, “quitar”, “rebajar”, “descontar
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Es recomendable
reutilizarlos
para disminuir el impacto ambiental por la tala de árboles
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Es recomendable reutilizarlos para disminuir el impacto ambiental por la tala de árboles que genera su elaboración.
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· Ficha de clase
El enigma de la herencia biológica
Recuerda uno de los organelos de las células eucariotas que las distingue de las procariotas, ¿recuerdas cuál es?
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· Ficha de clase
El enigma de la herencia biológica
Recuerda uno de los organelos de las células eucariotas que las distingue de las procariotas, ¿recuerdas cuál es?
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· Ficha de clase
Desplazando figuras
Aprendizaje Esperado
: define y distingue entre prismas y pirámides, su clasificación y la ubicación
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Distingue cantidad vocálica entre vocales largas y breves, y el acento es fonético.
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Dos con todo: entremeses y comida callejera en México
XADANI y Donovan investigan sobre la fascinación de las y los mexicanos por la comida callejera: su sabor, precio, constitución
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· Video
Comenzando el montaje
¿Sabes qué es el montaje escénico?
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· Video
La ciencia muy cerca de nosotros. Cine, matemáticas y virus
¿Sabes lo que tienen en común una película, las matemáticas y un virus?
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· Ficha de clase
¡No te la juegues!
iconos que representan acciones que se pueden hacer para evitar las ITS, si los glóbulos blancos los atrapan podrán disminuir
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