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El olfato nos guía

de la cocina, se dio cuenta que el olor estaba entrando por la venta y venía de la fábrica que justamente estaba detrás

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¡A oler se ha dicho!

¡Estás lista y listo para oler y decir de qué se trata! Vamos a iniciar con la actividad.

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Estado gaseoso

Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Al maestro con cariño

Se le atribuye la fundación de la Universidad de México, (después Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM).

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Conmemoración del Día del Trabajo

En la época de la Revolución Industrial, cambió la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida

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¡Vamos a divertirnos!

Cada uno de ellos, te va a describir el lugar y tú iras anotando de qué se trata la actividad y dónde se realiza.

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Cierre del ciclo escolar

La organización con nuestra propia escuela, la comunicación con padres de familia y la impartición de clases, fue nuestra

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Nuestras tradiciones

Se trata del recortable 1 de la página 169 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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Acciones para cuidar el medioambiente

También quiero compartirles que lo que he aprendido en clase es que no sólo se trata de tirar la basura, sino de observar

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Cambios en la naturaleza durante el año

Cambios en la naturaleza durante el año

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

, trata de identificar el sabor y en qué parte de la lengua lo sientes.

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Las actividades recreativas

Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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