coleccion · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Esta historia inicia así.

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Es un país pluricultural y cada una de nosotras y nosotros formamos parte de esa riqueza e historia.

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Mi familia es muy valiosa

Las familias mexicanas, características y diversidad. https://www.youtube.com/watch?

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Mis amigas y amigos me apoyan

¿Quieres saber cómo termina esta historia?

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Mi familia me apoya

¿Qué te recuerda esta historia y como se relaciona con el cuidado de la familia?

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Escenifica algunas características de algunos de tus familiares y pide que adivine a quién estas representando.

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Mis amistades y mi grupo escolar

todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir algunas características

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Las redes que me cuidan

Después de leer la historia, comenta con tu familia ¿Qué opinas de lo sucedido?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

A continuación, una breve historia de una niña de 2º grado.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Lee la siguiente historia: “Luis es un niño que vive solo con su tía.

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Mis amistades y mi grupo escolar

todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir algunas características

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Desde el inicio de la historia, el gusanito quería encontrar una casita porque estaba desprotegido, estaba solo, no tenía

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La primera versión de mi cartel

Para recordar las características de un cartel, analiza el siguiente.

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Me expreso libremente

Observa el siguiente video titulado, “Desde mi casa” en donde conocerás la historia de Juan Carlos que ante la situación

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Lee una gran historia que se llama “El cuento de cada día” de Martha Judith Oros Luengo.

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