Resultados para: «aprendizajes-logrados»

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Aprendizaje esperado: construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Aprendizaje esperado: construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad Aprendizaje esperado: construye una postura crítica
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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia
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Mis espacios de convivencia
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Mis espacios de convivencia
Mis espacios de convivencia Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
La interculturalidad en mis espacios de convivencia Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura
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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Ésta se relaciona con el acceso, permanencia, participación y los logros de aprendizaje de todas y todos los alumnos, con
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Aprendizaje esperado: construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios
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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
  La libertad como derecho humano Aprendizaje esperado: argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Aprendizaje esperado: analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
¿Qué otra situación de riesgo logras identificar?
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
  Decido informarme acerca de mi sexualidad Aprendizaje esperado: analiza críticamente información para tomar decisiones
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¿Qué es la equidad de género?
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¿Qué es la equidad de género?
Aprendizaje esperado: analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Aprendizaje esperado: construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios
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