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Nombrando con pronombres

Ejemplo de su uso: Al iniciar un trabajo de investigación es importante realizar preguntas como: ¿qué puedo aportar

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

son: Las muletillas: Todas y todos hemos conocido a una persona que repite con frecuencia palabras sin que aporten

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Parecen iguales, pero son diferentes

Puedes elaborar apuntes o esquemas que sean de apoyo.

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

Qué aporta al texto para que facilite su comprensión.

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Comparando ando

¿Aporta al menos un ejemplo o son definiciones u opiniones?

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Las mil y un caras de un escarabajo

Aparte del subrayado: ¿Qué otra información de la monografía sirve para aportar una definición de quiénes eran

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Detectives del conocimiento

Con ello el científico francés se refería a la interesante tarea de la investigación, como la mejor manera de acceder al

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

Aporta el tiempo. ¿Cuál? ¿Cuáles? Se usa cuando hay opciones. ¿Por qué?

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Sin principios, ni finales

Es momento que poner en práctica todo lo que has visto y es recomendable que te apoyes en esta imagen.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

los planteamientos, pues muchas de éstas, las podrás resolver al momento de consultar tu libro de texto y revisar tus apuntes

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

planteamientos de la sesión, pues muchas de éstas las podrás resolver al momento de consultar tu libro de texto y revisar tus apuntes

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La cortesía por escrito

Se te recomienda tener a la mano tu libreta de apuntes, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Sin embargo, la transliteración de las cuatro sílabas no aporta a la comprensión de la frase; sólo permite realizar la lectura

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Preguntar para conocer

general, en los temas que requieren conocimientos especializados, como sucede con los temas que pertenecen al ámbito científico

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Preguntar para conocer

general, en los temas que requieren conocimientos especializados, como sucede con los temas que pertenecen al ámbito científico

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