Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

anota lo que hacen por ti cada una de las personas que están en tu casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

todas las personas que están cerca de ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Que las labores de la casa no son obligación de mi mamá, sino de cada una de las personas que ahí vivimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Ella tiene ese derecho por el hecho de ser persona y la tienen que respetar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Cuando surge un conflicto y no lo resolvemos, terminamos enojados o herimos a la otra persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Ser empático, es cuando la otra persona trata de ponerse en tu lugar y así comprender lo que esa persona está pensando o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

Empatía es ponerte en los zapatos de la otra persona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

La empatía, la cual se refiere a ponerse en lugar de la otra persona e imaginar lo que está sintiendo.

Ver contenido