Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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¿Qué es un museo?

¿Qué es un museo?

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Pequeñas acciones

su nombre de “plásticos de un solo uso”.

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Cuidemos el medioambiente

Puedes observar que de un lado de la imagen se puede ver a los animales en el mar limpio, muchos árboles y las personas disfrutando

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El otoño en México

poco no deja de sentirse un calor intenso.

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El verano en el lugar donde vivo

tu libro de Conocimiento del medio.

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Llegó la primavera

Un dato importante es que, la primavera inicia del 21 de marzo y concluye el 21 de junio.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Otro ejemplo puede ser un pedazo de unicel, el cual, al momento de aplicar un poco de fuerza notarás que se empieza a partir

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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