coleccion · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Leamos la propuesta que nos hace el libro y veamos si se parece o no a la tuya. Pues se parece, pero no es exacta.

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Conociendo la encuesta

Por ejemplo, en la encuesta que contestamos, resulta que la mayoría toma refresco, lo cual no es un buen hábito, habrá que

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

cuadro comparativo en donde colocaremos en cada casilla una “palomita” si cumple con esa característica o un “tache” si no

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Organizando información en diagramas

lo vimos en sesiones anteriores y es importante que lo anotes porque lo vas a utilizar el día de hoy.

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Escuchemos a los abuelos

Pues no lo sé, tal vez sí, tal vez no, porque a veces las apariencias engañan.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

fue lo mismo porque un chiste explicado ya no tiene chiste.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Les recuerdo que no deben tomar las palabras con sentido literal, sino figurado.

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

El médico que lo recibió dijo que como el niño no hablaba bien español, no le entendía y no lo atendería.

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(clase bilingüe)

El discurso es una forma de comunicación, es una práctica social, porque es parte de la vida y se crea en ella.

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Arte mè'phàà

Volante o flyer: es un tipo de folleto breve, que no es mayor de media cuartilla, donde se publicita, promueve e informa

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

No olvides revisar la escritura y los signos de puntuación.

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Historia de la vida

Se pueden escribir biografías de personas famosas o no, así que elige a tu persona favorita porque te vas a sumergir en su

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(clase bilingüe)

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

De pronto se escuchó la voz de Don Lucio quien dijo: No se asusten, no pasa nada, la luna no ha muerto, el sol la ha cubierto

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Mi familia

¿Quiénes son las personas que aparecen en ellas, si no las conoces?

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