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¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

También la hidratación de la piel a través de tomar agua.

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Cuido mi vista

La distancia que debes guardar es entre 30 a 40 cm, para no forzar la vista La siguiente pista es más fácil porque la tienes

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Costumbres en familia 2

Salíamos los domingos al mercado a comprar los alimentos para la semana.

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Costumbres de ayer y hoy

semana platiquen y compartan en familia.

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Una costumbre muy familiar 2

con el calendario y las medidas convencionales de tiempo: día, semana y mes, para que identifiques y ubiques la fecha del

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Diversidad de costumbres 2

Estas niñas y niños viven en la laguna de Metzabok, entre las montañas de la Selva Lacandona, en el municipio de Ocosingo

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Diversidad de costumbres 3

, por ejemplo, en una fiesta de la comunidad o para asistir a la escuela uniforme.

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¿Nadan o reptan?c

El organizador gráfico va quedando así: La mayor parte de los animales se desplaza para conseguir alimento o no ser el alimento

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Los animales y sus tamaños

Te invitamos a conocer la diversidad de tamaños de los animales que forman parte de la naturaleza.

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

, pasa la mayor parte de su vida en la tierra; tiene dos patas y su cuerpo está cubierto por plumas.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Animales diurnos y nocturnos

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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