Contenido · Ficha de clase

La economía y la iglesia medieval

Niños, niñas, mujeres, hombres, ancianos estaban obligados a participar en la actividad agrícola.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas sobre India durante la Edad Media

Santiago tiene razón, hasta ahora en este curso hemos estudiado territorios ubicados cerca del Mar Mediterráneo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

de los rollos de papiro se extendió por el Medio Oriente y los pueblos aledaños al mar Mediterráneo, fue así como los hebreos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Prehistoria: el mamut

hombres tenían que ir a buscar otro lugar, es decir eran nómadas.Esto va a cambiar radicalmente cuando las mujeres, los niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

¿Qué te parece si realizamos este crucigrama, a modo de juego, para resumir algunos de los aspectos que hemos visto sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Ya hemos visto que el agua es fundamental para que se desarrolle la agricultura y esa fue la principal razón por la cual,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

Por hoy hemos terminado con “Civilizaciones agrícolas de Oriente: China.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

de convertirse en grandes civilizaciones, pudieron establecerse, subsistir y crecer gracias a la agricultura, como lo hemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

Los micénicos también introdujeron a su dios Zeus y a otros como Hera, Artemisa, Afrodita, Ares, Hermes, Poseidón, Hefesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre la historia de Romah

Los niños romanos, se educaban en casa durante sus primeros años de vida y, con el tiempo, empezaban a asistir a las escuelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cristianismo como movimiento social y político

Jesucristo coincide con el periodo de gobierno del emperador Octavio Augusto quien se entendió bien con el rey de los judíos, Herodes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El paso de la vida nómada a la sedentaria

Hemos terminado con el repaso de hoy, en la siguiente clase, continuaremos trabajando la línea del tiempo con la Edad antigua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones

Registremos en nuestra línea del tiempo los primeros asentamientos humanos de las civilizaciones que ya hemos estudiado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Herencias de Grecia y Roma

Con lo que hemos revisado hasta el momento durante las clases previas a este repaso y lo que hemos mencionado durante la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería de las civilizaciones andinas

Los pallares: Una leguminosa hemos de sembrar, para un frijolito ancho cosechar.

Ver contenido