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El verano en el lugar donde vivo
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El verano en el lugar donde vivo
Recuerda que las plantas son seres vivos que necesitan de la luz del Sol y de agua para vivir; y si, en está estación abundan
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
Llegó la primavera
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Para realizar la actividad, observa la siguiente tabla, la cual debes llenar anotando las respuestas a las preguntas que
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Ahora recuerda que las características de los líquidos son: Toman la forma del recipiente que los contiene
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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
#page/146 Para la siguiente actividad, requieres observa con mucho detenimiento cada una de las imágenes que
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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Para continuar con la sesión, lee las ideas de Julio. “Mi nombre es Julio.
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Bienvenidos a segundo grado
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Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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Mi cuerpo y su cuidado
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Mi cuerpo y su cuidado
reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Qué te parece si me ayudas a ordenar las actividades, que realiza Juan durante algunos días a la semana, el primer día de
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Mis actividades durante el día
Contenido · Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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El entorno y algunos de sus cambios
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El entorno y algunos de sus cambios
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Clasificación de los animales
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Clasificación de los animales
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
También se observa que de la nieve de la montaña escurre agua, ¿Por qué pasa esto?
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Midiendo el mundo 1
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Midiendo el mundo 1
sabes ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas?, ¿Cómo sabes que has crecido?, ¿Qué es medir?
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¡Crezco yo, creces tú!
Contenido · Ficha de clase
¡Crezco yo, creces tú!
Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para
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