Resultados para: «imagen_1»
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· Ficha de clase
Encuéntralo
En la siguiente actividad, debes observar una imagen y en ella ubica los objetos que se te indican.
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· Ficha de clase
Encuéntralo
En la siguiente actividad, debes observar una imagen y en ella ubica los objetos que se te indican.
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Observa la siguiente imagen.
Se está multiplicando un número natural, 1, por otro número natural, 10.
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Observa la siguiente imagen.
Se está multiplicando un número natural, 1, por otro número natural, 10.
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Para profundizar en lo anterior, observa la siguiente imagen e identifica el tipo de fuente de información, tomando como
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
escuchar se basa en un soneto de Sor Juana, analicemos un fragmento:
Detente, sombra de mi bien esquivo
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
t=639Del minuto 10:39 a 10:47 Para que nos quede más claro veamos una imagen de un cursograma sinóptico y otro ejemplo de
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· Ficha de clase
El croquis
actividad.Recuerda que es muy importante no equivocarte cuando debes de ir hacia la derecha o hacía la izquierda.Observa la siguiente imagen
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· Ficha de clase
La pulga saltarina
Observa la imagen siguiente, compara los números de las pulgas que cayeron en las trampas con los números de la pulga que
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Dibuja un dado como se muestra en la imagen.
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
recuerda que “ala” inicia igual que “actor”, así que, como ya sabes cómo se escribe actor, buscas en la letra, o buscas la imagen
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Observa con atención la siguiente imagen, tomate unos segundos para verla con detenimiento, la lámina dice: “Vida marina”
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
Este poema está escrito con palabras, a partir de la imagen que compartió Soledad de su tina que convierte en barco, como
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· Ficha de clase
Escrebemes, oscrobomos o escribimos
Analiza la siguiente imagen.
Las palabras que faltan y la escritura correcta anótala en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Observa con atención la siguiente imagen, tomate unos segundos para verla con detenimiento, la lámina dice: “Vida marina”
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