Resultados para: «el-enfoque-pedagógico-vínculo-con-otras-asignaturas»
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
leyes, mientras que su aplicación corresponde a los otros dos Poderes, el Ejecutivo y el Judicial.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
así como con tu profesora o profesor de la asignatura.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
los conceptos relacionados con el principio de imparcialidad.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
comunicarse y hacer contacto verbal con otras personas.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Observa el siguiente video del minuto 11:56 al 13:28, y recuerda, junto con el maestro Mario Jesús Gómez y Nadia Jiménez,
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· Ficha de clase
Yo soy…
quiénes identificarte, con quiénes interactuar, entre otros aspectos.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
las autoridades educativas y con otras y otros colegas sea cercana y continua, esto permitirá que se mantengan con información
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
A lo largo de esta sesión comprenderás el significado de la igualdad de oportunidades y sus implicaciones, así como el vínculo
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
¿Qué acuerdos necesitas realizar para generar una buena relación con tu mamá, papá u otros familiares?
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Por su parte, las discriminaciones y violencias basadas en el género se encuentran en íntima conexión con la presencia y
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Los derechos sociales han cambiado de significación con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Para consolidar la información y poner en práctica el derecho de participación, investiga una noticia relacionada con una
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Aprendizaje esperado:
comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas
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