Contenido · Ficha de clase

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

de las clases la maestra nos pidió que, si podíamos, hiciéramos un tapete de aserrín para nuestros altares del día de muertos

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¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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¿Qué es un museo?

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Pequeñas acciones

su nombre de “plásticos de un solo uso”.

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Cuidemos el medioambiente

Puedes observar que de un lado de la imagen se puede ver a los animales en el mar limpio, muchos árboles y las personas disfrutando

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El otoño en México

Para continuar, realizarás un juego llamado “tripas de gato”.

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El verano en el lugar donde vivo

Una de la forma en la que puedes reconocerlo, es porque en esa temporada hay un periodo de descanso de clases, y que conoces

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Llegó la primavera

Un dato importante es que, la primavera inicia del 21 de marzo y concluye el 21 de junio.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Ahora intenta pasar el jugo o el agua por un colador; verás que, al tratar de contener el jugo, este pasa a través de los

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

¿Entonces podemos decir que se trata de? De un material en estado sólido.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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