Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

más variedad de flores y también diversidad de colores.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

vives cambia de manera constantemente y con ello todo el entorno.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Observarás todo lo que hay a tu alrededor para percatarte que, en tu entorno existen diversos objetos, hechos de diferentes

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con esta actividad, pusiste en práctica todo lo que has aprendido; además sirvió para darte cuenta de que, en todo tu entorno

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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Clasificación de los animales

Clasificación de los animales

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Todo lo que está a nuestro alrededor, por lo menos lo podemos encontrar en alguno de los tres estados de la materia: sólido

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Midiendo el mundo 1

Una forma de comprobar que has crecido o de saber cuánto mide alguien o algo es tomando una unidad de medición y compararla

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¡Crezco yo, creces tú!

Todos cambian cuando crecen y de manera diferente, algunos más rápido que otros.

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¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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