Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

¿Qué vamos a aprender?

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

obligadas a conducirse con apego a ellas.

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Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

Para seguir con la reflexión te invitamos a responder en tu cuaderno: ¿Qué pudo motivar a la población a actuar

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¿Quién regula a los servidores públicos?

¿Quién regula a los servidores públicos?

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Los principios de los servidores públicos son…

siempre a la verdad.

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

¿Qué vamos a aprender?

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Igualdad entre mujeres y hombres

¿Qué vamos a aprender?

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Diferencias entre equidad e igualdad

En México, el Artículo 1º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos protege el derecho a la igualdad y

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Y Ética

¿Has reflexionado por qué se integran a ellos? ¿Perteneces a un solo grupo o a más de uno?

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Y Ética

Esta variedad de formas de ser, de pensar y de actuar han enriquecido a México, ya que el intercambio de esas diferencias

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Y Ética

¿Qué vamos a aprender?

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

¿Qué vamos a aprender?

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

¿Qué vamos a aprender?

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Expresiones juveniles

Énfasis: identificar los derechos culturales asociados a las expresiones juveniles. ¿Qué vamos a aprender?

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