Resultados para: «salto-de-altura»
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
Sabores y olores
de sentir alguna molestia, acudir siempre con algún especialista en compañía de uno de sus familiares.
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
Ahora recuerda que en alguna de las sesiones revisamos unas imágenes del libro, ahí vimos actividades recreativas en diferentes
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Los objetos son parte de nuestra comunidad
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
, máquina de tortillas, cazuelas de barro, jarritos de barro, cucharas de madera.
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
El croquis de nuestro museo
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· Ficha de clase
Mi museo
, de Historia, de Ciencias, entre otros.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Abre el primer sobre, será el de color azul y lee en voz alta lo que hay dentro, aquí tenemos dos palabras, museo y jardín
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
su nombre de “plásticos de un solo uso”.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
¿De verdad necesitamos de todos?
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· Ficha de clase
El otoño en México
En el caso de los humanos, cambiamos nuestra forma de vestir.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
el 22 de septiembre.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Posteriormente, tendrás que reflexionar y elegir alguna de las imágenes que puedes observar a continuación, para hacerla
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.
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