Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Al maestro con cariño

Porque ser maestro no solo es enseñar bien, también es escribir en el corazón de una niña o un niño y dejar huella en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

En la época de la Revolución Industrial, cambió la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida

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Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

con el uso de croquis y símbolos propios.

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Cierre del ciclo escolar

, de alguna manera sabíamos que estaban nuestros niños en un lugar seguro y viendo un contenido completamente sano, y que

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Nuestras tradiciones

Eso acompañado de un trabajo colectivo, es decir, donde las personas de la comunidad participan, no solo los adultos, si

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Acciones para cuidar el medioambiente

En avenidas de algunas ciudades, se ha destinado un carril especial para las personas que quieran hacer uso de la bicicleta

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Cambios en la naturaleza durante el año

a otro, en busca de un clima más cálido.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

El día de hoy vas a dar un repaso al tema del sentido del gusto y del olfato y lo vas a hacer a través de una misión que

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Las actividades recreativas

respetar y en las actividades recreativas no tienen un papel tan importante, ya que, al tratarse de un acto libre, solo

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

Un museo en mi casa

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

de las clases la maestra nos pidió que, si podíamos, hiciéramos un tapete de aserrín para nuestros altares del día de muertos

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