Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Lengua, canto y movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

que se acaba de mostrar para escribir en totonaco y español es muy interesante ya que promueve la creatividad de los estudiantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

indígenas) son tan importantes como cualquiera en el mundo y que el lenguaje es conocimiento, imaginación, canto y movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Los invito a que hoy también realicemos una pequeña dinámica en donde coordinaremos nuestros movimientos y aprenderemos algunas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

También cabe mencionar que una de las características que utilizan los narradores son sus movimientos, gestos o entonación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

Piezas en movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de mis raíces

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas sobre las preguntas

Las preguntas ayudan a los estudiantes a la búsqueda de información para la construcción de sus propias ideas, lograr un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

bailando, llevaba un vestido precioso que ella misma confeccionó, mi abuelo quedó cautivado por el cabello negro y los movimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La monografía

Los invito a elaborar una breve monografía, ya que como somos estudiantes de cuarto grado estamos empezando a conocer el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de cuarto grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Los comics emplean una simbología propia que constituye su lenguaje para representar movimiento se utilizan líneas cinéticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los maestros y estudiantes presentan sus informes después de llevar a cabo una investigación sobre actividades productivas

Ver contenido