Resultados para: «let-s-go»
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Un ejido es un conjunto de tierras que le pertenecen a varias personas, es decir a la comunidad.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Si yo estuviera en tu lugar le diría a mi familia que hable con el señor y que le informe que existe la norma de no quemar
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Ahora, para cerrar con este tema les propongo un desafío.
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Si yo estuviera en tu lugar le diría a mi familia que hable con el señor y que le informe que existe la norma de no quemar
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Entonces le ponemos un tache.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
b) Todas las personas junto con las autoridades cumplan la ley y sigan las reglas que protegen al medio ambiente y la vida
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
anterior, la consulta también es una forma en la que los niños y niñas participan y expresan sus ideas sobre los temas que les
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Camila le respondió que no sabía, les contó lo que le pasó en la playa.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
lo que más les interesa.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Actuar conforme a la ley y sancionar a la persona que provocó el incendio.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad
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