coleccion · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

Ese, justamente, es el final o desenlace del cuento, de esa manera, el cuento se cierra, perfectamente, como si fuera un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

Se le puso acento al “más”, porque no lo tenía, esa palabra, sin acento, se utiliza como si fuera “pero”, y aquí no es el

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

Los formularios se pueden llenar de forma física o electrónica, ¿Conoces alguno?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Y así quedaron de acuerdo, la señora se despertó de su siesta hecha una furia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

https://youtu.be/jmN-Nd1bwOw Esta unión y la firma del Plan fueron rápidamente conocidas por todo el virreinato, así que

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Lo siguiente: Se podría decir que la idea es del viejito, pero de esta manera, se le quitaría emoción a quien fuera a leer

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

El periodista va narrando acontecimientos que ya ocurrieron y fueron realizados por personas distintas a él.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

No, como el celular, la computadora se conecta a la energía eléctrica para funcionar y recargar su batería.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

Fueron las personas de gobierno y las y los vecinos de la colonia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

Fueron las personas de gobierno y las y los vecinos de la colonia.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Tampoco se mencionó la parte del “por qué” o “para qué” fueron a la colonia las personas encargadas del agua, entonces hay

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

sentimientos, a reconciliarse con esas emociones que a veces se cargan y lastiman.Aunque es una figura poética bastante fuerte

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Datos biográficos

Ya yalbey sk’oplal te bintik k’oem ta pasel.Tiene una narración cronológica (infancia, juventud, fallecimiento, si fuera

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Los mexicas, los hijos de Cihuacóatl, perecieron por las armas o por la viruela, los que sobrevivieron, fueron sometidos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fábulas de fábula

cazador levantó su escopeta apuntando hacia la paloma, se lanzó como un rayo y picó al hombre en el cuello con todas sus fuerzas

Ver coleccion