Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

¿Cuándo entró a la guerra?

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La importancia de la Historia

Cuando las escribas, vuelve a leerlas y observa cómo cada familiar te cuenta un mismo hecho de distinta manera, algo que

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Las diversas versiones de la historia

No podía nadie moverse, no podían volver el cuello, no podían hacer movimientos de cuerpo; no podían acostarse boca abajo

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Hechos y procesos históricos

parte fundamental de un cambio, por ejemplo, cuando Hernán Cortés conoce a la Malinche, cuando llega a Veracruz, y cuando

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Cuando esto ocurrió, su economía de guerra no tuvo manera de continuar la producción de armamento.Mussolini fue asesinado

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La Perestroika

Pero cuesta todavía más hacerse a la idea de cómo los hombres fuertes de la Unión Soviética trataron de evitar por todos

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El Tratado de Versalles

¿Quiénes negociaron el Tratado de Versalles y cuándo se firmó?

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El ascenso del fascismo

Cuando las ideas eugenésicas fueron llevadas al extremo por los nazis para justificar la matanza de judíos, homosexuales,

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Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

Para 1938, cuando Alemania anexa a Austria en el proceso de unificación y se firma el Tratado de Munich en el que Francia

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Las fuentes históricas

Cuando se trata de documentos, éstos se ubicarán según su tipo.

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La importancia de los vestigios

Actividad 1 En tu cuaderno, realiza una lista sobre cuáles son las acciones que realiza un arqueólogo cuándo encuentra un

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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Nos enseñaban a soportar el frío, a bañarnos en agua helada, y cuando dormíamos no podíamos cubrirnos con ninguna manta,

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Los indígenas en el México actual

conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que

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Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que

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Del poblamiento de América a las grandes culturas

(final del período Clásico). ¿Qué vamos a aprender?

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