Resultados para: «corrección-de-estilo»

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Sabores y olores
Contenido · Ficha de clase
Sabores y olores
Recuerda que incluso en una sesión viste que el detectar sabores, te puede prevenir de comer algo en mal estado y enfermarte
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Las actividades recreativas
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Las actividades recreativas
Hola mi nombre es Alejandra, yo vivo en una comunidad del estado de Guanajuato, recuerdo que en uno de los programas donde
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Un museo en mi casa
Contenido · Ficha de clase
Un museo en mi casa
Por ejemplo, esta ficha es de la cuchara de madera de mi abuelita y dice: “Elaborada por artesanos del estado de México con
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El croquis de nuestro museo
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El croquis de nuestro museo
El croquis de nuestro museo
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Mi museo
Contenido · Ficha de clase
Mi museo
Los sabores y los olores de nuestro entorno, y en la segunda columna anota dibujos de platillos de mi estado: chapulines.
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¡Cuántos museos!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos museos!
No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.
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¿Qué es un museo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un museo?
#page/156 Observa una de las imágenes de la página 156 de su libro de Conocimiento del Medio.
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Pequeñas acciones
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Pequeñas acciones
su nombre de “plásticos de un solo uso”.
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Cuidemos el medioambiente
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Cuidemos el medioambiente
¿De verdad necesitamos de todos?
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El otoño en México
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El otoño en México
Michoacán y del Estado de México.
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El verano en el lugar donde vivo
Contenido · Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Derivado de esto, ya tienes otra característica del verano que puedes incluir en tus notas y en la tabla.
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
“En mi estado, cuando llega la época de la primavera hace mucho calor, nos tenemos que proteger muy bien la piel, también
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.
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