Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

divertirse cuando eran niños y niñas, pídeles que te expliquen en qué lugares las llevaban a cabo.

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Cierre del ciclo escolar

vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

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Nuestras tradiciones

En mi estado celebramos. Alumno “Hola compañeras y compañeros.

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Acciones para cuidar el medioambiente

y que se está acabando, y en el mar ¡ves mucha agua!

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Cambios en la naturaleza durante el año

Cambios en la naturaleza durante el año

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

Sabores y olores

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Las actividades recreativas

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

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Un museo en mi casa

Un museo en mi casa

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El croquis de nuestro museo

Si recuerdas en ese tema vimos los materiales según su estado y los clasificamos en sólidos, líquidos y gaseosos, por lo

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Mi museo

Mi museo

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¡Cuántos museos!

De esa misma manera nosotros podemos buscar que riquezas hay en nuestra localidad y hacer un museo también.

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¿Qué es un museo?

vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

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Pequeñas acciones

todo el día pasan carros y camiones, en las mañanas y en las tardes el tránsito es lento, tanto que hasta algunos días huele

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