Resultados para:«civica-y-etica-en-dialogo_3»

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Sabores y olores
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Sabores y olores
Sabores y olores
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Las actividades recreativas
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Las actividades recreativas
Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
En sesiones anteriores aprendiste, qué es un museo, su importancia, función y hasta construiste uno en tu casa.
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Un museo en mi casa
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Un museo en mi casa
Un museo en mi casa
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El croquis de nuestro museo
Contenido · Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Si recuerdas en ese tema vimos los materiales según su estado y los clasificamos en sólidos, líquidos y gaseosos, por lo
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Mi museo
Contenido · Ficha de clase
Mi museo
En el tema 2. Nuestras costumbres y tradiciones.
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¡Cuántos museos!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos museos!
del país y después exhibirlo como en el Museo del Juguete.
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¿Qué es un museo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un museo?
En este sobre tenemos las opciones “comida y objetos.”
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Pequeñas acciones
Contenido · Ficha de clase
Pequeñas acciones
todo el día pasan carros y camiones, en las mañanas y en las tardes el tránsito es lento, tanto que hasta algunos días huele
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Cuidemos el medioambiente
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
La basura también la dejamos en los bosques, parques, calles e incluso en ríos, lagos y mares, contaminándolos y dañando
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El otoño en México
Contenido · Ficha de clase
El otoño en México
El otoño en México
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El verano en el lugar donde vivo
Contenido · Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
El verano en el lugar donde vivo
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
Estos cambios tienen su origen en el Sol y en el cambio de la temperatura.
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
está amarillo y hay hojas amarillas en el piso y los niños están barriendo.
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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