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Vivir la paz

El primero, cuando comentó “yo lo haría con mis propias acciones, respetando la diversidad, fomentando la tolerancia y la

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El penúltimo y nos vamos

El profesor Ricardo dice, que no cante victoria que hay que colocar la palabra en la casilla correspondiente para ver si

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Construimos una sociedad democrática

Javier: Esta vez, gane yo.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202105/202105-RSC-LGwpeOsQSj-6.FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4 Yo

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Soy ciudadano porque…

Revisa la siguiente cápsula informativa de Gisela Sierra y Víctor Díaz, acerca del “yo digital”.

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(Ciclo lll)

Can you translate them? - Vamos a leerlas y decidir cuál va primero.¿Las puedes traducir?

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I have some exciting news!

news, let’s go to the zoo" La expresión: "I have" en este caso significa "yo tengo".

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¿Qué haremos esta noche?

Anota en tu cuaderno la frase “it's great to see you”.

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(ciclo III)

What do you see in the news? ¡Repite! What _____ do ____ you ___ see___ in____ the _____ news___! One more time!

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(Ciclo III)

"Can I help you?" - ¿Puedo ayudarte? Repeat after me: "Can I help you?"

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¡Organicemos una fiesta!

Empecemos: Can you repeat after me?¿Puedes repetir después de mí? Balloons– Globos! Birthday– Cumpleaños!

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Y tú, ¿cómo eres?

¿Can you describe yourself? ¿Te puedes describir a ti misma o a ti mismo?

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¡Somos únicas y únicos!

It´s good to see you again.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

I can run. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar. She can sing. - Ella puede cantar.

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¿A dónde quieres ir?

Tú pondrás el peluche donde yo diga dependiendo la preposición. Are you ready? ¿Están listas y listos? Ok! In. On.

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