Resultados para: «vision-personal»
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visión?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
Esta reacción la has visto en sesiones anteriores.
2H2O (l)
------------- 2
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Cualquier persona con y sin discapacidades o dificultades pueden aprender juntos y pueden acercarse a la ciencia ya que no
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
nerviosismo, tartamudeo, mariposas en el estómago y la aceleración de los latidos del corazón que sientes cuando ves a la persona
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Dopamina: esta sustancia se eleva cuando sientes el reconocimiento de otras personas.
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
Tómate el tiempo para reflexionar sobre lo antes visto y, al finalizar la sesión completa la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Estos ejemplos han integrado los modelos y las representaciones de átomos y moléculas vistos hasta ahora, realiza los mismos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Con este sencillo aparato puedes determinar si existe hipoxia en una persona.
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· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
Suficiente: que sea acorde a la edad, sexo y actividades que realice la persona.
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
personales (sexo, actividad física, edad y eficiencia de su organismo), con el fin de tomar decisiones encaminadas a una
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
Por ejemplo, una persona de 70 kilogramos consumirá alrededor de 65 calorías en una hora de sueño.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VIII
Aprenderás a través de una actividad para reforzar lo visto en sesiones anteriores en relación con el tema de las reacciones
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia VII
A pesar de que han transcurrido más de 100 años, gran parte de los objetos personales de Curie, incluyendo la ropa, muebles
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia III
Cada persona tiene dos copias de cada gen: una copia proviene de la madre, y la otra proviene del padre.
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia II
se saldó con la muerte de aproximadamente el 25% de la población (brote del siglo VI d. n. e.), unos 50 millones de personas
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· Ficha de clase
¿Qué medidas puedo tomar para evitar la acidez estomacal?
Su abuso puede ocasionar: úlceras, hemorragias, problemas óseos, riesgos de demencia y muerte en personas mayores.
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