Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

analizar lo que se sabe sobre algo, las situaciones que se han vivido, externar las opiniones e, incluso, señalar lo que se valora

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Aprendizaje esperado: valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Reconocer la diversidad de personas, grupos y culturas.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación, la cultura

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¿Qué es la equidad de género?

las sociedades; sin embargo, en la práctica, esto ha derivado en conductas, roles y relaciones que, a lo largo de la historia

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

que enfrentamos en nuestro día a día, pueden influir en situaciones de riesgo como las adicciones, lee la siguiente historia

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

, éticos, legales, históricos, así como espirituales.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Historias personales que anulan la dimensión de la realidad, es decir, sentir que no se corre ningún riesgo; esto da una

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La difusión y la promoción de la cultura cívica y el respeto a los derechos humanos.

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La libertad como derecho humano

La libertad es un valor que favorece el desarrollo personal pleno y permite construir sociedades en las que personas y grupos

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Cultura de paz entre los grupos sociales

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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¿Qué es la cultura de paz?

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