Contenido · Ficha de clase

La primavera llegó

Aprendizaje esperado: comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales

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¿Por qué existen los animales?

Y para Alexa los animales existen porque son parte de la naturaleza y algunos son comida para los humanos y otros son comida

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Lo que puedo hacer por el medioambiente

Las plantas, al igual que los animales, son seres vivos y es importante cuidarlos y respetarlos, ya que dan oxígeno.

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Tengo una mascota

Son seres vivos que dependen de ti y necesitan de tu protección y cuidado, además debes respetarlos, darles amor y cariño

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Animales camuflados

Cuando nacen los pollitos, los cuidadores les dan de comer disfrazados de grullas para que no se acostumbren a los humanos

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En qué se parecen… Árboles frutales

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos

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Aviario

colibríes son unas hermosas aves, existe una leyenda del colibrí que dice que tiene el encargo de llevar mensajes a los seres

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En un futuro...

Imaginarás tu futuro y expresarás ideas sobre cómo serás así como la sociedad.

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Semejanzas entre los seres vivos

Semejanzas entre los seres vivos

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Semejantes pero diferentes

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos

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Festividades y conmemoraciones

Colocamos una ofrenda con papel picado, pan de muerto y diversos alimentos que preferían nuestros seres queridos.

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¿De quién son estas crías?

Compararás e identificarás algunos rasgos que distinguen a los seres vivos.

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¿Dónde viven?

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos

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En la costa y en el bosque

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos

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En la selva y en el desierto

Aprendizaje esperado: describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos

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