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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

Con la información que recordaste y ampliaste, puedes completar la información de los animales que elegiste de la página

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Repaso: Llegó la primavera

Realiza la siguiente actividad en la que se relacionan imágenes con características propias de esta temporada.

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Un timbre para cada cosa

Sonidos de aves e imágenes.https://youtu.be/NdERkHMiVGcIdentifica, registra y comparte la información con otros de las siguientes

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El agua de mi cuerpo

Pon mucha atención en la siguiente información sobre los beneficios que trae al cuerpo el consumo saludable del agua potable

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Trabajando juntos

para que anotes algunas características de los órganos y sistemas que aprendiste, para integrar en este cuadro toda la información

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Vendas, vendajes y camillas

v=rKIMDP4BQMI El temario es el siguiente lee con atención la información del Dr.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

#page/27, Para ampliar la información, consulta con tu maestra o maestro de grupo en caso de dudas.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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¡Me preparo para ejercitarme!

, y eso está relacionado con el calcio que consumes. Por lo tanto, va en la columna… De la alimentación correcta.

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¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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La participación del sistema muscular

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

Qué valiosa información, y qué importante es la higiene para esta parte del cuerpo a la hora de ir al baño. ¡Verdad!

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Sí, a mis redes sociales me escriben papás, mamás, abuelas para contarme que están repasando y volviendo a aprender Matemáticas

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Me cuido y evito el acoso escolar

Es romper las relaciones de una alumna o un alumno con otro u otros alumnos, lo obligan a separarse del grupo, hacen como

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¿Qué es un omnívoro?

Ayer comenzamos un tema muy interesante, relacionado con el tipo de alimento que consumen los animales y ciertas características

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