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Midiendo el mundo 1

altura de la silla.

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¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

Debes tener cuidado de no estar o entrar sin el cuidado de un familiar, a la cocina o en el lugar donde se encuentren objetos

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Cuido mi vista

La distancia que debes guardar es entre 30 a 40 cm, para no forzar la vista La siguiente pista es más fácil porque la tienes

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Costumbres en familia 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Costumbres de ayer y hoy

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Una costumbre muy familiar 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Diversidad de costumbres 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Diversidad de costumbres 3

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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¿Nadan o reptan?c

La sesión anterior aprendiste que los animales pueden clasificarse por la forma en que se desplazan y reconocimos a los animales

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Los animales y sus tamaños

Cuida de la naturaleza, los bosques, selvas, ríos, mares y lagunas que son el lugar donde cientos de animales y plantas viven

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

con sus patas, y por el lugar donde viven se clasifican en terrestres, por ejemplo: El león, el rinoceronte o la liebre.El

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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