Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

La televisión sigue presente y muchas personas se siguen divirtiendo y entreteniendo, mirando sus programas favoritos, ahora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

En los árboles y sus alrededores. Ya no hay tantos árboles tan cerca de la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se divertía mi familia

Por ejemplo: Gloria jugaba con sus hermanos, hasta recuerda que su mamá les compraba un poquito de masa y hacían tortillitas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nuevo parque

Es donde está un niño en la parte superior de la rampa con su patineta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Cada uno de ellos, te va a describir el lugar y tú iras anotando de qué se trata la actividad y dónde se realiza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actividades recreativas del lugar donde vivo II

¿La recreación es solo para niñas y niños?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distingo líquidos y sólidos

Distingo líquidos y sólidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los líquidos?

Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Saca los lápices de la botella y ahora mete una piedra. ¿Cambiará su forma? Escríbelo en la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

muchas maestras y maestros buscaron la forma de mantener la comunicación con sus alumnos, aprendieron a usar redes sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los sólidos?

Miren compañeros la piedra conserva su forma sigue siendo dura y a pesar de que la aplasté o la dejé caer sigue siendo la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Reconocemos objetos y materiales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el sentido del olfato

La forma correcta de limpiarte la nariz es “sonarla”, de manera suave y una fosa nasal a la vez, ya que, si se hace al mismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidando mi sentido del gusto

en su lengüita por horas y horas.

Ver contenido