Resultados para: «did-you»
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Cerdito: ¿Yo? ¿Encontrar comida?
Oveja: Eeeeexacto. ¿Cuáles son tus opciones?
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
Tres palabras que describan YO SOY y tres palabras que describan YO NO SOY
¡Recuerda abrir tu bitácora cada vez
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
-No es necesario, el rey es inteligente y seguro ya se dio cuenta que no hay nada mágico en lo que hice, en realidad, lo
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· Ficha de clase
Como pulgas saltarinas
Yo creo que estar organizados es muy importante para resolver los problemas que surjan de la tarea y la comunicación es la
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· Ficha de clase
Simplemente gracias
“En cambio yo, solo tengo trucos. Trucos que no ayudan a nadie” dijo tristemente Manuel.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
tormenta en un bote de brillantina”, describe brevemente cómo te fue en cada una de estas situaciones y cuál consideras que te dio
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· Ficha de clase
Comienza el viaje
¡Ya sabe usted que yo no le temo a nada!
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· Ficha de clase
Los sentimientos hacen la diferencia
Me dio desconfianza y me quedó un sentimiento de decepción por el lugar, por lo que preferí irme a comer a otro lado.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
Yo recuerdo que en una ocasión un compañero me responsabilizó de algo que yo no hice y mis amigos le creyeron, la emoción
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Juan: Estaba muy preocupado pues pensaba que sólo yo lo sentía, dime, cómo hago para no sentirme de esa forma.
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
Yo creo que muchos de tus compañeros o amigos también pasaron por diferentes emociones como la alegría, tristeza, enojo y
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
¿Se sienten tan emocionadas y emocionados como yo?
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Mi cuerpo se paralizó por completo y empecé a temblar, fue tanto mi miedo que no podía hablar, no me di cuenta de que una
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· Ficha de clase
Un crucigrama sin resolver
Muy buena pregunta, yo haría una lista con los números de estampas que tiene el álbum, iría tachando aquellas que ya tengo
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
Los mismos seres humanos los repetimos, como patrones, generación tras generación, por ejemplo, yo desde pequeña he escuchado
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