Resultados para: «arte-durante-el-porfiriato»
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
El Estado garantizará el cumplimiento de estos derechos.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
el marco legal que garantiza el derecho a la protección de la salud.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Un conflicto no es malo, mientras que, durante el proceso de resolución se respete la libertad de expresión de las y los
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Para reflexionar un poco más sobre el tema, observa el siguiente video del minuto 1:10 al 3:53.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
De pronto, desde el fondo de la calle se acercó
El loco y riendo gritó: “¡Bonito!
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
La no violencia ante el conflicto
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
En el conflicto ambas partes sentimos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Observa el siguiente video y escucha el audio.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
El filósofo Aristóteles definía la justicia como el momento de la negociación en que finalmente ninguna de las dos partes
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
, o en el vecindario.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Actitudes ante el conflicto
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ahora, revisa la siguiente información sobre tres aspectos que se presentan durante el conflicto y que se deben de separar
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