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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Reflexiona acerca de lo desarrollado hasta este momento.

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La probabilidad teórica de un evento

Reflexiona: ¿A qué evento está relacionado el que pueda ganar Isabel?

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La probabilidad frecuencial de un evento

Ahora, reflexiona en lo siguiente: Si estuvieras jugando con Aída y Bruno, ¿qué color de la ruleta elegirías?

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La fórmula del volumen

Finalmente, reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Es lo mismo volumen que capacidad?

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El desarrollo plano del cilindro

Reflexiona unos momentos sobre las preguntas anteriores, con la finalidad de construir argumentos para responder éstas y

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Desarrollos planos

Reflexiona en lo siguiente: La caja anterior, ¿es un poliedro?

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Volumen del cilindro

Reflexiona en lo siguiente: ¿Habrá otra manera de calcular el volumen del cilindro?

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El perímetro y área del círculo

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Cuántas veces cabe el área de cada cuadrado dentro de su círculo correspondiente

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Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

Reflexiona: ¿Por qué un método debe de seguirse de manera sistemática?

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Perímetro, área y volumen

Ahora, reflexiona en lo siguiente: Si se conocen las medidas de un prisma, y el dato que hace

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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

Reflexiona : ¿Qué sucederá si se multiplican los valores de las coordenadas de

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División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Reflexiona acerca de la división y su resultado.

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División de números enteros

Para lograrlo, reflexiona en lo siguiente: Se multiplicó (8) por (-8) y el resultado fue (-64

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Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos

Reflexion a acerca de los productos que has obtenido

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Multiplicación de números enteros

Completa la tabla y reflexiona en lo siguiente: ¿ C ómo estas

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