Resultados para: «rechazo-social_1»

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¿Quisiste decir sociales?
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
coleccion · Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
v=5sOQz0cfm84 El valor de los reglamentos para regular la vida social.
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¡Así también puede terminar!
coleccion · Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Eso significa que, si tu querías escribir un recado o la lista de lo que ibas a comprar o escribir tu sueño o lo que pensabas
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¿Cómo se lo digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Énfasis: Escribe un recado, mensaje, carta a alguien de su familia.
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Carteles: su uso e importancia
coleccion · Ficha de clase
Carteles: su uso e importancia
Recopilaras información sobre un tema relacionado con tu entorno natural o social.
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Informo en mi lengua
coleccion · Ficha de clase
Informo en mi lengua
esperado : identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social
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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
coleccion · Ficha de clase
Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
(Práctica social: Creaciones y  juegos con el lenguaje poético) Énfasis:
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Un texto para cada situación
coleccion · Ficha de clase
Un texto para cada situación
Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios
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¿Cómo se lo digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Énfasis: escribe un recado, mensaje, carta a alguien de su familia. ¿Qué vamos a aprender?
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¡Así también puede terminar!
coleccion · Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Eso significa que, si tu querías escribir un recado o la lista de lo que ibas a comprar o escribir tu sueño o lo que pensabas
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¿Cómo se lo digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Énfasis: escribe un recado, mensaje, carta a alguien de su familia. ¿Qué vamos a aprender?
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
coleccion · Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
v=5sOQz0cfm84 El valor de los reglamentos para regular la vida social https://www.youtube.com/watch?
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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
coleccion · Ficha de clase
Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
(Práctica social: Creaciones y juegos con el lenguaje poético) Énfasis: lee adivinanzas y encuentra la respuesta al relacionar
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
coleccion · Temas
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Informo en mi lengua
coleccion · Ficha de clase
Informo en mi lengua
identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener
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Un texto para cada situación
coleccion · Ficha de clase
Un texto para cada situación
advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)
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