Resultados para: «prevenir-el-deterioro-ambiental»
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Cómo sientes el cuerpo cuando estás enojado?, ¿en qué parte del cuerpo sientes el enojo?
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
El cuerpo es un tesoro y conocerlo es el secreto para poder dominar el mundo y además es el origen de las emociones, por
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
¿Te acuerdas cuando terminamos jugando con unas cajas en el patio de tu casa?
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Ya identificaste tres estados de ánimo, el primero es “de buen humor”, el segundo, “desanimado” y el tercero es “entusiasmado
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Lo inesperado: el extremo por la derecha, del equipo “Benito Juárez” manda el trazo, el centro delantero remata de frente
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
El asco te ayuda a alejarnos o rechazar sustancias peligrosas, comida contaminada e incluso ambientes sucios.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Otro grupo con el que interactúa, de forma constante, y con el que se siente muy unida es el que conforman sus compañeras
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Nosotros no somos ni el primer eslabón ni el último de la larga cadena de generaciones de la humanidad en la historia.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Me identifico mucho con las personas que realizan acciones para ayudar a otras personas y con las que protegen el medio ambiente
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
¿Qué me gustaría estudiar y hacer en el futuro?
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
El Estado garantizará el cumplimiento de estos derechos.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
el marco legal que garantiza el derecho a la protección de la salud.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la
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