Resultados para: «obreros»

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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
El reto de hoy: Observa a tu alrededor y descubre en los objetos cotidianos cualidades que te permitan expresar tus emociones
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Y cualquier manifestación o práctica cultural sucede en un lugar físico y se relaciona con objetos.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Para esta sesión necesitarás papel, lápiz, pluma, cuaderno, colores y objetos diversos que se puedan reutilizar.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
siguientes materiales: Trozos pequeños de telas variadas Hilos para bordar Agujas Lazo o mecate Pinzas para ropa Objetos
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
siguientes materiales: Trozos pequeños de telas variadas Hilos para bordar Agujas Lazo o mecate Pinzas para ropa Objetos
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¿Cómic o realidad?
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¿Cómic o realidad?
La actividad será contar una historia con ese secreto y algunos objetos relacionados a él.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Y ya que lo enlistes, busca alguna tela que puedas intervenir, ropa vieja, plumones, colores, objetos que hayan significado
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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cuáles serán los criterios que se consideran para clasificar los objetos de una tienda departamental o los libros en una
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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
determinado, es decir, organizas y ordenas el mundo que te rodea estableciendo semejanzas, diferencias, relaciones entre los objetos
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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Busca en casa objetos de metal que ya no uses. 2.
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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Piensa en algunos objetos con los cuales comúnmente tienes contacto en el hogar, en el transporte y en la escuela.
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¿Cómo se clasifican los materiales?
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¿Cómo se clasifican los materiales?
Tu cuaderno de notas de la asignatura. 5 objetos o materiales de uso cotidiano, no te preocupes los que tengas
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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Escribe en tu libreta las siguientes preguntas: ¿Cuáles objetos o sustancias de tu casa son líquidas, sólidas
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