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Los lugares de mi comunidad

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Los sabores y los olores de mi entorno

Los sabores y los olores de mi entorno

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Entonces anota la letra “V”. Hasta el final de la actividad lo comprobaremos, continuemos.

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Las diversiones a través del tiempo

Es bonita esta imagen, porque muchos de los adultos tuvieron la oportunidad de pasar momentos divertidos en el agua, por

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?

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Así se divertía mi familia

128 de su libro de Conocimiento del medio.

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El nuevo parque

El lugar esta al fondo del parque de lado derecho, entre la arboleda y de frente al carrusel de carritos.

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¡Vamos a divertirnos!

Lo mismos harás con el resto de las imágenes que vayas identificando. Descripción de actividad 2.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

La imagen, representa un tablero con diferentes espacios de recreación, así como diversas actividades.

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Distingo líquidos y sólidos

La gorra de la mujer de la imagen es _____________.

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¿Cómo son los líquidos?

De las siguientes imágenes, ¿Qué números corresponden a los líquidos? Son el número uno y el cinco.

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

solicitamos el apoyo de varios de tus compañeros de segundo grado.

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Reconocemos objetos y materiales

Ideas previas de los estados de los materiales.

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