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Produciendo sonidos

lo que se trata, ya sea de un animal, de una persona, de un automóvil o cualquier otro sonido que te sea familiar.

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Elaboremos un croquis

de la escuela, éste será el punto de referencia para ir colocando alrededor de ella los demás elementos.

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Usemos el croquis en el zoológico

Algunas niñas y algunos niños de segundo grado, mostraron sus dibujos donde nos muestran algunos croquis.

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¿Para qué sirven los símbolos?

Seguirás conociendo acerca de los lugares de la comunidad y de aquello que, puedes utilizar para ubicarte, además podrás

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El croquis

Sí, es un dibujo y puede ser de tu casa, de tu escuela, del parque dónde te gusta jugar.

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Los lugares de mi comunidad

Los lugares de mi comunidad

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Los sabores y los olores de mi entorno

Los sabores y los olores de mi entorno

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

, no únicamente en las niñas y en los niños.

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Las diversiones a través del tiempo

Pregunta a las personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Niñas y niños me da mucho gusto que les pueda yo platicar de cuando era niño jugaba a la comidita con mis hermanas, como

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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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El nuevo parque

v=QauZYPv8fpQ El Lago de Chapultepec, es un lugar para que niñas, niños y toda la familia puedan divertirse,

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¡Vamos a divertirnos!

También asisten niños que, como yo, aprecian esta bonita costumbre; tal vez cerca de tu casa habrá algún lugar parecido.”

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

¿La recreación es solo para niñas y niños?

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Distingo líquidos y sólidos

de la materia, esto de acuerdo con lo que has aprendido hasta el día de hoy.

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