Resultados para: «industria-pesada»

4570 resultados
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
coleccion · Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
¿Qué come, granos de maíz, plancton, pescado o qué?
Ver coleccion
Rimas, ando buscando y pregonando
coleccion · Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Yolanda dice que pensaba que eran muy traviesos, y sí que lo eran porque a los dos les gusta una sapita que se llama Asunción
Ver coleccion
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
coleccion · Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Cuéllar le dio forma tanto a la música como a la letra de la cual se desprende la versión que hoy en día interpretamos, a pesar
Ver coleccion
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
coleccion · Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
tienen mucha razón, porque si la transformación del príncipe Fanfarroni en sapo fuera una broma, se trata de una broma muy pesada
Ver coleccion
¿Cómo escribo la recomendación?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo escribo la recomendación?
Caperucita no es un nombre de persona, sino que así identificaban a la niña por la caperuza que usaba, que es una gorra pegada
Ver coleccion
¡Todos podemos ayudarnos!
coleccion · Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
pues pueden ser cosas sencillas que seas capaz de hacer, por ejemplo, cooperar con trabajos en la casa que no sean muy pesados
Ver coleccion
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
coleccion · Ficha de clase
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
A pesar de que los animales se fueron comiendo el regalo que ella preparó para su amiga, al final el resultado fue muy bueno
Ver coleccion
Palabras compuestas y algo más…
coleccion · Ficha de clase
Palabras compuestas y algo más…
Se encerraron en su letrero y se volvieron muy pesadas. Tan pesadas que a veces se caían.
Ver coleccion
El uso del croquis
coleccion · Ficha de clase
El uso del croquis
Puedes usar términos como: La casa que está más pegada al cerro”, “pasando la huerta de las ciruelas”.
Ver coleccion
¿Por dónde comenzamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
propósito de la importancia del ejercicio, observa dos videos sobre otra manera de ejercitarse que tal vez no habías pensado
Ver coleccion
¿Por dónde comenzamos?
coleccion · Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
propósito de la importancia del ejercicio, observa dos videos sobre otra manera de ejercitarse que tal vez no habías pensado
Ver coleccion
Lobo, ¿sigues ahí?
coleccion · Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
Su cola es muy larga y peluda.
Ver coleccion
Organizando mi noticia
coleccion · Ficha de clase
Organizando mi noticia
A pesar de que algunos de ellos no están escritos como noticia, sino como cuento o instrucciones, con las ideas que se han
Ver coleccion
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
coleccion · Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En el título dice que son gigantes, o sea muy grandes, son muy largas y pesan mucho, aunque nadan muy rápido, la ballena
Ver coleccion
Para buscar información necesitamos
coleccion · Ficha de clase
Para buscar información necesitamos
por ejemplo, cómo respiran, cuánto pesan y miden, cuántos años viven, qué comen.
Ver coleccion
Filtros