coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es la escala?

Para ello, vas a medir la distancia entre el cero y uno.

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Relación perímetro-área

Para finalizar, realiza el siguiente ejercicio, y para ello, observa con atención la siguiente imagen: Quiere

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Mi identidad en el espacio geográfico

Asimismo, podrás entender por qué te sientes parte de ese lugar y orgulloso de ello. ¿Qué hacemos?

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Venta de pasteles

Invita a tu familia a que también lo haga y platiquen sobre ello. ¡Buen trabajo!

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¿Cuál es la escala?

Para ello, vas a medir la distancia entre el cero y uno.

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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Titiriteando

Para ello es necesario leer con atención las características que te va dando el autor.

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¡En la torre del miedo!

la emoción del miedo, pues puede hacerse más intenso y convertirse en horror; o menos intenso y ser sólo un susto, para ello

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Colores y geometría

Para ello, miremos el siguiente video de la clase “El artista que llevo dentro” donde el cubismo está en “Violín y uvas”

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Técnicas para una Nueva Aventura

Ha llegado el momento de evaluar nuestro trabajo del día de hoy y para ello vamos a utilizar manchas de pintura, para indicar

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Ideas plásticas en movimiento

Puede ser una música lenta y suave, para ello escuchas los siguientes audios. Pieza musical.

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La técnica misteriosa

Niños y niñas esto todavía no ha terminado, nuestra obra está inconclusa, y para ello en la próxima clase, el Agente Gama

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Ideas plásticas en movimiento

Puede ser una música lenta y suave, para ello escuchas los siguientes audios. Video. Pieza musical.

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¿Qué nos informan los libros?

reflexiona sobre el problema que representa, se trata de un problema para el que urge buscar posibles soluciones; y para ello

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