Resultados para: «disminuir-huella-ambiental»
5102 resultados
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· Ficha de clase
Las células: tabiques que construyen la vida
evolución por selección natural, donde explica que las especies cambian a lo largo del tiempo, y los mejor adaptados a su ambiente
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· Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
En búsqueda de soluciones ambientales
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· Ficha de clase
Conociendo a mi otro yo
En el ambiente: Se puede provocar una alteración en el equilibrio de los ecosistemas perdiéndose la diversidad genética.
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· Ficha de clase
Galería transgénica
¿Podría tener alguna repercusión negativa al medio ambiente o a la salud?
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
Durante la construcción de tu célula llegaste a distinguir una característica favorable de los modelos y es que, son perfectibles
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· Ficha de clase
Caras vemos, genes no sabemos
gen o mutaciones genéticas son perjudiciales, ya que algunas le pueden permitir a un organismo sobrevivir mejor en su ambiente
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· Ficha de clase
Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano
Los órganos del aparato respiratorio se encargan del intercambio gaseoso que se produce entre la sangre y el ambiente.
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· Ficha de clase
El devenir de los organismos genéticamente modificados.
Aprendizaje esperado:
valora las implicaciones éticas de la manipulación genética en la salud y el medio ambiente
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· Ficha de clase
La manipulación genética: águila o sol
Aprendizaje esperado:
valora las implicaciones éticas de la manipulación genética en la salud y el medio ambiente
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· Ficha de clase
Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.
disminución o eliminación de los problemas de sobrepeso y obesidad, sino que solamente contribuye a la creación de un ambiente
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· Ficha de clase
Las recetas de la milpa
Recuerda que los nutrimentos son sustancias obtenidas del ambiente que necesitan los organismos para su crecimiento y supervivencia
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· Ficha de clase
Nutri-experimentos
En el caso del jabón, éste disminuye la tensión superficial y al hacerlo, las grasas y las proteínas pueden moverse con mayor
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· Ficha de clase
Todo está comunicado
, ¿cómo se puede distinguir un rock de un vals?
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· Ficha de clase
Conexiones con el mundo
La información del ambiente se percibe por medio de los sentidos como la vista o el tacto.
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· Ficha de clase
Mmm… huele rico, ¡pero sabe mejor!
Mmm… huele rico, ¡pero sabe mejor!
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