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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Al pertenecer al servicio público, las y los docentes son un eslabón que garantiza el derecho a la educación.

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¿Cómo podemos participar?

Acciones organizadas Del minuto 01:04 al 03:22 https://www.youtube.com/watch?

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Los adolescentes y la participación organizada Del minuto 01:14 al 01:39 y del 02:20 al 04:11 https://youtu.be/T8AuZCMXaeM

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Antes de decidir, me informo

Conforme vas creciendo, esto empieza a cambiar un poco.

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Igualdad de oportunidades

El derecho a la igualdad Del minuto 1:56 al 2:45 y del 3:01 al 3:13 https://www.youtube.com/watch?

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La dimensión civil involucra al empleo de mecanismos para la defensa y ejercicio de los derechos humanos.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Características del Sistema político mexicano.https://youtu.be/m7ZdtWJqGzIRevisa del tiempo 01:40 al 01:49 y del 02:20 al

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Olmecas I

Estas rocas, se cree que fueron transportadas en balsas a través de los flujos del río Coatzacoalcos.

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Volver sobre los pasos dados

Ahora, escucha al doctor Pablo Escalante, quien se ha dedicado al estudio del arte y la cultura indígena del México central

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Clásico, panorama general

Tal vez el cambio más reciente de opinión entre los especialistas respecto al Clásico Temprano es la aceptación de que no

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Preclásico: panorama general

Al 1200 A.N.E., el preclásico medio que va del 1200 A.N.E. al 400 A.N.E. y el preclásico tardío del 400 A.N.E. al 200 de

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

La segunda parte de la línea será el periodo Clásico, que será del año 300 al 900 de nuestra era.

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El tiempo mesoamericano

Sin embargo, en lo que toca a la periodización, los cambios más significativos se produjeron al inicio del siglo XX, asociados

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

La cultura Hohokam se desarrolló en Arizona, al centro de los ríos Gila y Salado.

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Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

no dedicarse al cultivo como principal actividad productiva.

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