Resultados para: «acuerdos-y-compromisos-para-mejorar-la-convivencia»
44922 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Los lugares de la comunidad nos sirven de referencia para ubicarnos, son distintos y diversos, y por lo que hemos escuchado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Los sabores y los olores de mi entorno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
, entre otros) y era necesario usar la imaginación para divertirnos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
la televisión ya no resulta tan novedosa y no siempre la familia se reúne para verla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Las actividades recreativas van cambiando de acuerdo con la época que vivimos, pero siempre serán para divertirse y pasar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Imaginábamos que teníamos grandes fiestas, la comida la hacíamos con lodo o plastilina y pedacitos de papel.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El nuevo parque
Aprenderás a localizar lugares para la recreación en un croquis y a representarlos a través de símbolos propios.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
¿Qué haces para recrearte?
¿La recreación es solo para niñas y niños?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Distingo líquidos y sólidos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Realiza esta acción y observa lo que pasa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Características de los sólidos
Retira la piedra y llena la botella con agua. ¿QueÌ pasará? También regístralo en la tabla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Fundó escuelas rurales, organizó la supervisión y escribió guías didácticas para el maestro rural, además de libros y folletos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
¿Listas y listos para iniciar?
La tabla cuenta con 3 columnas:
Columna 1.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Reconocemos objetos y materiales
Ver contenido