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Todos para uno y uno para todos 2

Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.

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Todos para uno y uno para todos

Ahora con lo que hemos aprendido con la clase del lunes y en la de hoy te ha quedado más claro que la puesta en escena necesita

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Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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¡Héroes… tras bambalinas!

TÉCNICO EN ILUMINACIÓN La figura del TÉCNICO DE SONIDO: Es primordial para la sonorización de un espectáculo,

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¡Tercera llamada, comenzamos!

de la representación.

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Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

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Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Titiriteando

Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de

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Para darle forma y color a tu imaginación

, y emulando con la postura corporal dependiendo del color y la forma de la hoja que les haya quedado más cercana.

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Manos a la obra

Manos a la obra

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Lo importante es cuidar la porción que consumimos de cada grupo de alimentos, el plato del bien comer nos puede ayudar a

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Vamos al teatro

, en algún libro que tengas en casa, o elije alguna de estas opciones: La calavera de cristal ,

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A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

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