Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Para ella te tengo la historia perfecta, es la de una niña llamada Rosita que tenía miedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

En esta historia, Alicia, que era una jovencita aventurera y muy inquieta, atraviesa una serie de situaciones que le hacen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

¿Una ropa de fiesta? ¿Un paisaje hermoso? ¿Una canción romántica? ¿Un buen libro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

uno tiene un fin.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Ya teniendo las tarjetas, en cada una escribirás una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

Tener una identidad, es fundamental para cada una y uno de nosotros, comenzando por tener un nombre; además, es un derecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Pensar es también una actividad, hacerlo libremente es una forma de ejercer este derecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Esto implica un trato respetuoso hacia cada una y uno de nosotros, pero también hacia las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Observa el siguiente video, en el cual hay un testimonio de María, una estudiante de segundo de secundaria que cuenta sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La construcción de una cultura de paz es un tema de interés mundial y es imperante poner de nuestra parte para que juntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

, tomó de la mano de un soldado la brocha y trazó una línea que pasaba sobre los cuerpos de los jóvenes y concluía en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

la noviolencia; o escribe un poema donde se promueva un estilo de vida sin conflictos violentos.

Ver contenido