Resultados para: «escribir-crónicas-sobre-sucesos-locales-o-regionales»

19979 resultados
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
Los materiales que utilizarás son: un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales, preguntas y
Ver contenido
El Estado de derecho se construye
Contenido · Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
Hay mucho en qué pensar y analizar sobre este tipo de casos.
Ver contenido
¿Quién regula a los servidores públicos?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
Es importante que tengas a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar tus ideas o inquietudes que surjan durante
Ver contenido
Los principios de los servidores públicos son…
Contenido · Ficha de clase
Los principios de los servidores públicos son…
Actuar sin distinción, exclusión o discriminación.
Ver contenido
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
local, es decir, estatal o municipal.
Ver contenido
Igualdad entre mujeres y hombres
Contenido · Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Haciendo un poco de historia sobre el tema.
Ver contenido
Diferencias entre equidad e igualdad
Contenido · Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para seguir reflexionando sobre el tema, Para ello, observa el siguiente video.
Ver contenido
y Ética
Contenido · Ficha de clase
Y Ética
Piensa en lo siguiente: ¿Has reflexionado qué gustos o intereses te llevarían a unirte o formar parte de algún grupo?
Ver contenido
y Ética
Contenido · Ficha de clase
Y Ética
Puedes utilizar el que aparece abajo como ejemplo, en donde en una columna escribas el contexto o ámbito al que perteneces
Ver contenido
y Ética
Contenido · Ficha de clase
Y Ética
personas o grupos; es unirse frente a situaciones que atentan contra la integridad física o emocional de los seres humanos
Ver contenido
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Contenido · Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
No porque tu familia, comunidad o medios de comunicación influyan en ti, debes sentirte presionado para actuar o agradar
Ver contenido
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Después, reflexiona sobre tu trayectoria de vida y selecciona tres opciones de grupos o elementos sociales que consideras
Ver contenido
Expresiones juveniles
Contenido · Ficha de clase
Expresiones juveniles
Si se te dificulta escribir, realiza un pequeño collage.En la columna “Yo” escribe o dibuja aquellas características o formas
Ver contenido
Principios y valores en un Estado de derecho
Contenido · Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
comisión para obtener o pretender obtener algún beneficio, provecho o ventaja personal o a favor de terceros.
Ver contenido
Retos de un ciudadano
Contenido · Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Tener control sobre tus emociones (autorregulación). Ser asertiva o asertivo.
Ver contenido
Filtros